5. Les langues ont-elles des frontières?
5.1. Frontières linguistiques
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Une même langue peut varier d'un endroit à un autre, ou même d'une personne à une autre, selon l'endroit où l'on parle cette langue et la personne qui la parle. Vous découvrirez ici plusieurs phénomènes liés à ce sujet: p.ex.: les innovations linguistiques ne s'imposent que très lentement dans des régions isolées; une même langue peut varier considérablement en fonction des différentes couches sociales; etc. Les atlas linguistiques mettent des choses vraiment intéressantes en évidence: ils font apparaître des frontières non pas politiques, mais linguistiques. A vous de voir comment celles-ci apparaissent! En savoir plus >> |
5.2. Le coup du lapin
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Au moyen d'une simple histoire, vous découvrirez le jeu complexe des "migrations" et des "transformations" du mot "lapin". Ce voyage vous mènera à travers toute l'Europe et éclaircira des aspects à la fois biologique, historique, ethnologique et linguistiques qui sont tous responsables de l'évolution de la description actuelle du lapin. A la fin, vous serez confronté(e)s à des questions épineuses auxquelles vous devrez répondre en faisant preuve d'esprit d'analyse. En savoir plus >> |
5.3. 72% du vocabulaire anglais sont des mots latins?
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Dans son travail de maturité, une bachelière s'est demandée pourquoi l'anglais, qui est en réalité une langue germanique, comprend un nombre si élevé de mots latins. Elle a remarqué que ceci peut s'expliquer au moyen de données historiques. Vous pourrez tout d'abord écouter, au moyen d'une animation, quelles sont les recherches qu'elle a menées; ensuite vous serez invité(e)s à approfondir un aspect de son travail que vous trouvez intéressant. Ainsi, à la fois vous en apprendrez beaucoup sur l'histoire linguistique de l'Angleterre et vous aurez également un premier aperçu d'un sujet qui vous concernera tôt ou tard, à savoir la recherche et la présentation d'un travail de maturité. En savoir plus >> |