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Introduction
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L'autre est différent. En les comparant, il est possible d'observer des différences entre les hommes de différents groupes ethniques. La langue est également un facteur de distinction entre les hommes. Dans cette unité, vous aurez la possibilité de participer à un blog consacré aux stéréotypes qui ont un rapport avec la langue et de méditer sur le sujet. Peut-être y découvrirez-vous comment la connaissance de l'autre vous permet de mieux vous connaître vous-mêmes. Vous constaterez également comment les stéréotypes peuvent se résoudre et céder la place à une meilleure connaissance de l'autre.
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Domaine d'application
- Pour tout cours de langue, idéalement dans la langue maternelle
- Cette unité est prévue pour du travail individuel ou en groupes, de manière virtuelle
- Pour les classes du niveau secondaire II
Objectifs
- Réfléchir sur la notion de "stéréotype"
- Remarquer que les stéréotypes peuvent aussi provenir de l'usage linguistique
- Se confronter à ses propres stéréotypes et à ceux des autres
- Prendre individuellement position par rapport à un stéréotype
- Eventuellement bannir des stéréotypes
Matériel et temps nécessaires
- Ordinateur avec connexion internet
- Temps imparti: 1 heure d'introduction en classe, puis env. 2 semaines de travail à la maison
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